班主任作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的班主任作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

班主任作文 篇1

　　我的班主任姓陈，名。陈先生不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师！陈老师有一双大眼睛和一个小鼻子。她的嘴像樱桃一样红润美丽。她笑的时候脸上露出两个小酒窝。记得刚开始教我们的时候，陈先生的声音很好听，但是陈先生教的太辛苦了，有时候声音都沙哑了。我记得有一次，因为卓立在玩危险的游戏，他不小心弄断了后脑勺。他头上的血把我们吓哭了，哭了。当老师看到他时，他把卓立带到医务室换药，并迅速通知卓立的父母去人民医院缝针。

　　事后老师来班里调查事情的来龙去脉。原来我们班有个男生提议玩“翻檐翻墙”的游戏。结果他粗心大意，伤及无辜。陈老师把男孩叫到办公室。老师耐心地对他说:“下次不要玩危险的游戏。这次老师原谅你了。回去！”男孩脸红了，羞愧地低下了头。我喜欢陈小姐，但更佩服她的冷静。

班主任作文 篇2

　　那是谁呀？一头好似芭比娃娃的棕色卷发。那是谁呀？站在讲台上能说会道，让同学们完全被她的讲课吸引住了。随着她的动作，随着她的表情，时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而和同学低头笑了起来。

　　当你看到她第一眼，当你听到她的声音，一定以为她是一个温柔似水的老师，可当她发起脾气来，就像西游记里的火焰山，甚至连芭蕉扇都灭不了她头上的火！

　　虽然老师脾气火爆，但也有细心的一面。

　　虽说班主任是世界上最小的主任，可这最小的主任管的事确是最多的最细的，甚至小到扫把、抹布、粉笔之类的鸡毛蒜皮的小事，样样都少不了老师的操心。

　　曾记得您早自习进班时，发现地面不干净，便默默拿起拖布，奉献着。曾记得，夏日炎炎，您和我们一起拔草，锄地，在收获果实的那一刻，您的脸上洋溢着多么美丽的微笑。

　　老师，您就像慈母一般看着我们成长，虽然您是严师，可也许就是因为您的细心，才让这良药不苦口，忠言不逆耳，老师谢谢你，您的一言一行将在我的记忆力永不泯灭。

班主任作文 篇3

　　我的班主任老师姓陈，名叫陈娟娟，陈老师不仅是我们班主任，还是我们的语文老师呢！

　　陈老师拥有着一双大大的眼睛，一只小巧的鼻子，嘴巴如樱桃般红润，美丽极了，笑起来时，脸上就露出两个小酒窝呢！

　　记得刚教我们时陈老师的声音非常动听，可是陈老师教我们太用心了，有时不免噪子有些嘶哑。

　　记得有一次，李卓因为玩危险游戏，结果不小心摔伤了后脑勺，满头的血吓得我们哭的哭，叫的叫，老师见了，不慌不忙的将李卓带到医务室包扎，并及时通知李卓家长去人民医院进行缝针。事后，老师来班调查事情的来龙去脉，原来是我班的一个男生提议玩“飞檐走壁”的游戏，结果一不留神，伤及了无辜。陈老师把这个男生叫来了办公室，老师耐心地对他说：“下次就不要玩危险游戏了，这次老师原谅你。回去吧！”男孩红着脸惭愧的低下了脑袋。

　　我喜欢陈老师，但我更敬佩陈老师的沉着冷静。

班主任作文 篇4

　　我的班主任很关心我。

　　她长的高高的、瘦瘦的，她很年轻，也很漂亮。她高兴得时候总是带着笑容，一遍又一遍的给我们讲课。可有几个爱调皮的男生，总是惹老师生气，我心想：我要好好学习，不让老师生气。

　　我写字很慢，也很着急，而老师总是耐心地帮助、指导我写字。有一次，放学快出大门的时候，我们班的一个同学撞到了另一个同学，另一个同学又撞到了我，把我撞倒了地上，还把我的胳膊擦破了一块儿。老师看见了赶紧跑过来搂着我，安慰的对我说：“嘉赫，怎么样？很疼吧！”我连忙说：“没事，老师！”然后，老师扶着我送我出了校门。

　　我从心里感谢我的班主任，我爱我的班主任。

班主任作文 篇5

　　蔡老师是我们的班主任。她中等身材，经常留着黑色漂亮的头发，明亮的大眼睛，高高的鼻子上戴着精致的眼镜。她特别喜欢穿裙子，裙子像仙女一样漂亮。我们的蔡老师是个两面派。为什么这么说？就听我说说。

　　蔡老师很严格。她上课的时候眼睛一直在扫我们，一点动静都不让学生动。有一次，一个同学忍不住拿出一支铅笔来玩。老师看到后非常生气，让他回答一个问题。因为他刚才没有听讲座，所以他根本做不到。看着老师发呆，老师生气的说：“下次认真听讲，上课不要疏忽。如果全班都和你一样，那你就不能去上课！”那个同学羞愧地低下了头。

　　蔡老师的讲座发音清晰，表达优美，让我们津津乐道。有一次，蔡先生在课堂上看我们认真听讲，积极答题，他给我们讲了一个笑话：有一个人在考试，被一个问题难住了。问题是：三七等于多少？这个人想了又想，但始终想不出来。考完试，他也没想到。他想：不管是什么，我填十八！全班笑得前仰后合。

　　这是我们的班主任，蔡老师。要不要多了解一下蔡老师？那就来当蔡老师的学生吧！

班主任作文 篇6

　　老师像蜡烛，燃烧自己照亮了我们；老师像园丁，辛勤培育着我们；老师像母亲，给了我们无私的爱。每当看到赞美老师的词句，我就会大眼睛，一张能说会道的嘴，两条弯弯的眉毛上是每天都戴着的显得非常有文化的`眼镜。

　　韩老师是我们的班主任也是我们的数学老师。有时候，数学题里出现了课外知识，像地球转动、河水上涨，韩老师就会头头是道地给我们耐心讲解，我们听得津津有味，总盼望着能晚一点儿下课。

　　记得有一次，一个单元的题目叫“游三峡”，韩老师看到图片，便开始讲：“图上是三峡大坝，三峡大坝有许多旅客游览参观，三峡大坝的建造是为了让三峡水域的水带动发电机发电，每天到底能发多少电呢？我们来计算一下就知道了。”这些数学小知识使我觉得数学课更有趣了，我的数学成绩也越来越好。

　　韩老师有时豁达开朗，有时为了班级荣誉斤斤计较。记得那一次，老师发现屋顶的风扇和电灯上布满了灰尘，就用课桌和椅子搭起了一个“高架”，拿着抹布小心翼翼地爬了上去。我看见，韩老师擦风扇的时候是那么仔细，连风扇边上的小角都不放过。韩老师擦风扇时，我们真替他捏了一把汗。要知道，韩老师这样做是十分危险的，桌凳摞在一起两米多高，周围没有任何防护工具，如果我站那么高，一定全身发抖，冷汗直冒。

　　韩老师这么关心我们，每当期末复习时，我就默默地对自己说：“加油！一定要考一个好成绩。”因为韩老师说过：“学习不是为老师学的，也不是为家长学的，而是为自己学的。要努力才行啊！”

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们感恩韩老师，因为韩老师帮我们打开了通向知识殿堂的大门，让我们在知识的海洋里快乐倘佯，开心遨游。

班主任作文 篇7

　　“黝黑的脸庞，瘦削的身体，睿智的眼神—他就是我们的班主任，顾磊老师。

　　在课堂上，顾老师不但把教学内容设计得新颖生动，还会用他风趣幽默的风格控制好课堂纪律。有一次，我们班周玉阳上课时玩笔，还影响到其他同学。我们看到顾老师径直走到周玉阳身边，都以为他会大发雷霆。没想到顾老师笑眯眯地摸着周玉阳的头说：“呦，这么漂亮的笔，我正好缺笔用，谢谢你送给我了，下次有漂亮的再带来送给我！”全班同学哄堂大笑，那位同学羞得满面通红，从此再也不做小动作了。一句轻松的玩笑解决了课堂纪律的老问题，没有暴风骤雨，没有呵斥教育，只有和风细雨，润物无声。

　　每周的班会，顾老师都会放手让我们自己去策划组织。看，精美的幻灯片、幽默风趣的小品，设计新颖的互动节目可都是我们的杰作哦！每次挑选“导演”，顾老师总是让我们毛遂自荐，鼓励同学们大胆尝试。有一次，顾老师竟选了做事毛躁，大大咧咧的王丹蕾做导演。我们都暗自着急，等着班会课上闹出笑话。谁也没料到，“王导”的大手笔让我们大吃一惊。那巧妙的串词，精彩的节目安排，老道的主持风格，美轮美奂的幻灯片竟然出自她手，这让我们惊叹不已，无不佩服王丹蕾的策划、领导才能和顾老师的慧眼识金、知人善用。

　　快要踏入青春期的我们懵懂而无知，顾老师十分关注我们身心方面的成长。记得有段时间，也许是学了《爱如茉莉》这篇课文，同学们都对“爱”这个字眼敏感了起来，班里流传“谁爱上谁”之类的传言。顾老师知道后，特地用了一节课的时间来让我们了解什么是“爱”。

　　顾老师说：“现在的你们也许在心里会对谁有爱慕之情，哪个同学成绩好、品德好、体育好或者其他方面比较优秀，自然就会受到大家的仰慕，这是很正常的！这种友爱仰慕之情是纯洁的，千万不能将它定义为“早恋”。我们要将这份爱慕留在心底，化仰慕为动力，比、学、赶、帮、超，促进自己共同进步……我希望通过这节课，同学们能够真正认识‘爱’、了解‘爱’。”顾老师讲完了，教室里响起经久不息的雷鸣般掌声。我们无不被他的教育智慧所打动和折服。

　　“教师是人类灵魂的工程师”。我们的顾老师正是用它的一言一行，一举一动诠释者教师-这个神圣职业的意义。正是因为有了这样一位平凡普通的班主任，我们五（一）班才更加朝气蓬勃，健康向上。

班主任作文 篇8

　　我的班主任叫马福静，她是一个非常负责任的老师。

　　马老师长着大大的眼睛，炯炯有神，像会说话一样，同学们学习上有进步、表现好，老师就会投去鼓励赞赏的目光，如果有的同学上课不认真听讲、溜号，老师的目光就像刀子一样直射过去，让你不敢肆意妄动。老师的字写的非常漂亮，她在黑板上写字的时候，每一个笔划都认真书写，就像字贴一样。马老师的嘴就像一台播种机，把知识的种子播种在同学们的心田。

　　马老师对工作非常认真负责，每节课都精心备课，每次有没来上课的同学落下了课，马老师都会利用自己的休息时间，给同学们认真讲解落下的内容。

　　马老师有两个孩子，她的大女儿和我们年龄相仿，也上五年级，但是每天老师忙于工作，根本没有时间管自己的孩子。有一次，马老师对我们说：“我没有时间管孩子，但管你们四十五个人，牺牲一个人也值得。”她的话深深的打动着我们。她从不因个人原因而请假，她不想让我们落课。老师就是这样：在自己平凡的岗位上默默地工作着。

　　我喜欢这个认真负责、默默工作，无私奉献的好老师。